Votre chiot est plus sensible au ton de votre voix qu'à ce que vous dites. Les tonalités de message excitées excitent votre chiot. Les tonalités de message apaisantes ont un effet relaxant et les tonalités directionnelles donnent un sens à l'action.
Si votre chiot vous considère comme un autre chien et que vous commencez à crier, il entend des aboiements. Les aboiements (cris) interrompent le comportement ; il n'instruit pas. Il augmente également l'excitation. Vous pouvez avoir un chiot qui recule devant une situation lorsque vous criez (même s'il répétera probablement le même comportement plus tard). La raison pour laquelle elle recule est que vos cris lui font peur. Ce n'est pas parce qu'elle comprend de quoi tu cries. Crier n'est tout simplement pas bon.
Voici trois tonalités de message que vous devriez mémoriser lorsque vous instruisez votre chiot :
Ton ravi : utilisez ce ton lorsque vous voulez féliciter votre chiot. Cela devrait l'apaiser, pas l'exciter. Trouvez un ton qui semble faire que votre chiot se sente aimé et fier.
Tonalité directive : utilisez cette tonalité pour vos commandes. Il doit être clair et autoritaire, pas dur ou doux. Donnez des commandes une fois avec ce ton en vous tenant debout.
Tonalité de discipline : utilisez cette tonalité pour dire à votre chiot de reculer ou de passer à autre chose. Le mot que vous utilisez n'a pas autant d'importance que le ton. Le ton doit être humiliant ou désapprobateur, comme le ton que vous utiliseriez naturellement en disant : « Comment avez-vous pu ? » ou « C'est inacceptable ». La discipline a plus à voir avec le timing et le ton que les transgressions de votre chiot.
Ne répétez pas vos commandes. Les chiens ne comprennent pas les mots. Au lieu de cela, ils s'habituent aux sons. Dire « Asseyez-vous, asseyez-vous, asseyez-vous, Boomer, asseyez-vous ! » sonne différent de "Sit" - ce à quoi Boomer est habitué. Si vous voulez que votre chien écoute lorsque vous donnez le premier ordre, assurez-vous de ne le donner qu'une seule fois ; puis renforcez vos attentes en positionnant votre chien. (Lors du positionnement, serrez doucement les muscles de la taille et soulevez le collier de votre chiot.)
Si vous avez des enfants, vous avez probablement remarqué que parfois ils appellent le chiot sur un ton très aigu et répètent parfois les commandes encore et encore lorsque le chiot ne répond pas. Vous craignez probablement que vos jeunes enfants confondent le chiot et annulent tous vos efforts positifs, mais essayez de ne pas trop vous inquiéter.
Jusqu'à ce que les enfants aient 12 ans, vous feriez mieux de vous concentrer sur ce qu'ils font bien au lieu de vous concentrer sur leurs imperfections. Mon conseil est simplement d'exagérer toutes vos commandes afin que les enfants sachent comment les prononcer correctement et sur un ton approprié. Si vous énoncez trop chaque commande, vos enfants remarqueront les effets et commenceront à vous imiter. Et lorsque vos enfants copient vos intonations, ils leur transfèrent le contrôle.
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