아이에게 집안일을 가르칠 때 모든 일을 다시 하지 않고 가르치는 방법
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
미세 운동 기술은 아이가 가장 유연 해지기 위해 습득해야하는 가장 중요한 기술 중 하나입니다.
아이들은 다른 속도로 운동 능력을 발달시킵니다. 미세 운동 기술은 손과 손가락을 제어하는 작은 근육을 사용하는 기술입니다. 이 능력은 다양한 장난감, 재료 및 심지어 음식에 대한 경험과 노출을 통해 개발됩니다.
어린 아이들은 미세 운동 및 총 운동 기술을 포함하여 발달합니다. 이 두 기술은 모두 움직임과 관련이 있지만 여전히 다릅니다.
미세 운동 기술은 손, 손가락 및 손목의 작은 근육 그룹의 움직임을 포함합니다.
총 운동 기술에는 팔과 다리와 같은 더 큰 근육 그룹의 움직임이 포함됩니다. 이 기술 덕분에 아기는 앉기, 돌리기, 크롤링 및 걷기와 같은 동작을 수행 할 수 있습니다.
두 가지 유형의 운동 기술은 아이들이 더 독립적이되도록합니다. 그러나 손에있는 더 작은 근육을 사용하는 능력은 아기가 도움없이 다음과 같은자가 관리 작업을 수행 할 수 있도록하므로 미세 운동 기술이 특히 중요합니다.
자가 급식
쓰다
옷을 입다.
영유아는 자신의 속도에 따라 거칠고 미세한 운동 기술을 개발합니다. 일부 아기는 다른 아기보다 더 일찍 기술을 개발하며 이는 완벽하게 정상입니다. 아이들은 보통 생후 1 ~ 2 개월부터 이러한 기술을 습득하기 시작하고 유치원, 유치원에 다니면서 계속해서 추가 기술을 배웁니다.
아기가 발달해야하는 미세 운동 기술 중 하나는 다음과 같습니다.
손 열기, 컵핑 : 아기는 손가락 움직임을 조정하여 쓰기, 옷 벗기, 잡기와 같은 다른 중요한 기술로 발전하는 데 도움이되기 때문에 손바닥으로 손을 대는 동작에 능숙해야합니다.
손목 안정화 : 학교 첫해에 개발 된이 도구는 아이들이 힘과 통제력으로 손가락을 움직일 수 있도록합니다.
손재주 : 엄지, 검지 및 손가락을 함께 사용하여 잡고 제거합니다.
손 근육의 근력 발달 : 엄지, 검지 및 중지의 조정을 포함하여 작은 손 움직임을 수행하는 능력입니다.
병렬 기술 : 자녀가 동시에 두 손을 사용할 수 있습니다.
가위 기술 : 아이들 은 4 세부터 가위 사용법을 배울 수 있으며 손의 힘 조절과 눈 조정을 능숙하게 결합합니다.
다음은 영유아의 미세 운동 발달을위한 이정표입니다.
0 ~ 3 개월
입에 손을 올려
팔 근육을 이완하십시오
3 ~ 6 개월
손을 모 으세요
장난감을 손에서 손으로 전달
양손으로 장난감을 잡고 흔들기
6 ~ 9 개월
긁어서 사물을 파악하는 법을 배우기 시작하세요
손으로 물건을 꽉 쥐세요
손가락 모으기
양손으로 장난감 가져 가기
박수
검지로 물건을 만지십시오.
9 ~ 12 개월
음식을 직접 가져다가 입에 넣으십시오.
엄지와 검지로 작은 물체를 잡습니다.
모든 것을 함께 부수십시오
한 손으로 장난감 잡기
1 ~ 2 세
한 개체를 다른 개체 위에 쌓기
종이에 갈기
숟가락으로 먹는다
책의 페이지를 하나씩 넘겨
검지와 엄지로 연필을 잡고 있습니다.
2 ~ 3 세
손잡이를 돌려
손 씻기
숟가락과 포크를 적절하게 사용하십시오.
지퍼를 위아래로 당깁니다.
상자에서 덮개를 놓고 제거하십시오
씨앗을 꿰어
3 ~ 4 세
옷을 벗고 단추를 눌러
가위로 종이 자르기
종이의 그림을 따르십시오
아이의 운동 능력은 신체를 제어하고 조정하는 능력을 파악할 때 자연스럽게 발달합니다. 일부 어린이는 미세 운동 기술을 더 일찍 발달시키고 다른 어린이보다 더 나은 조정 능력을 가질 수 있음을 기억하십시오. 아기는 3 개월까지 장난감을 흔드는 법을 배울 수있는 반면, 같은 나이의 아기는 한 달 후까지 그 행동을 할 수 없을 수도 있습니다. 물론 이것은 완전히 정상입니다.
아기의 일상 생활에 장난기있는 활동을 통합하면 미세 운동 능력을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다. 어릴 때부터 미세 운동 기술을 배우고 연습 할 수있는 능력은 학문적, 사회적, 개인적 이점을 많이 가질 수 있습니다. 다음은 귀하와 귀하의 자녀가 함께 할 수있는 몇 가지 활동입니다.
자녀가 재료를 젓거나 섞거나 붓는 것과 같은 식사 준비를 돕도록하십시오.
온 가족이 함께 퍼즐 맞추기
억만 장자 체스와 해마 체스와 같이 주사위를 굴리는 게임을 플레이하세요
손가락으로 그리기
자녀가 식탁을 차리게하십시오
컵에 물을 붓는 방법을 자녀에게 가르치십시오.
아기 가 말리거나 말아서 점토 놀이를하도록 격려하십시오.
펀처 사용법을 자녀에게 보여주세요.
무언가에 밧줄을 감아 라
상자에 물건을 넣은 다음 아이가 집게 나 핀셋으로 꺼내도록 격려하십시오.
미세 운동 기술은 다른 속도로 발달하지만 아기가 거칠고 미세한 운동 기술을 연습하는 데 어려움이 있으면 소아과 의사에게 문의하십시오. 지연은 운동 조정 장애의 징후 일 수 있습니다. 이 질병은 취학 연령 아동의 5 ~ 6 %에 영향을 미칩니다.
미세 운동 능력에 문제가있는 아동의 징후는 다음과 같습니다.
갑자기 물건을 떨어 뜨림
여러 번 시도하고 연습해도 신발을 묶는 것은 불가능합니다.
숟가락이나 포크를 잡는 데 어려움이 있음
쓰기, 색칠하기, 가위 사용법 배우기 어려움
지연된 미세 운동 기술 발달은 아기가 나이가들 때까지 감지되지 않습니다. 그러나 문제를 조기에 파악하면 아기가 기술을 개발하고 발달하는 데 필요한 모든 지원을받을 수 있습니다.
아기가 다음과 같은 경우 의사는 운동 조정 장애를 진단합니다.
미세 운동 능력은 현재 연령대에서 평균 이하입니다.
잘 발달되지 않은 미세 운동 기술로 인해 학교와 집에서 매일 과제를 완료하기가 어렵습니다.
어릴 때부터 운동 능력 개발 지연
아기는 더 작은 근육 그룹의 조정을 향상시키는 기술을 배우기 위해 치료사와 직접 만나야 할 수도 있습니다.
미세 운동 기술은 정상적으로 생활하고 공부하는 데 필수적인 요소입니다. 아기가 일상적인 활동에 어려움을 겪고 있거나 아기에게 문제가 있다고 느끼면 정확한 이유와 적절한 해결책을 알기 위해 아기를 주선하고 의사에게 데려가십시오.
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
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