Recettes pour lentraînement de la mémoire des enfants

Question: Mon enfant a 3 ans, mais je lui ai appris à compter les nombres, à distinguer les couleurs, il oublia sans cesse de se souvenir, comment puis-je lui apprendre à se souvenir?

Information de l'expert iSmartKids: L'âge de 3 à 6 ans est une période de «fenêtre dorée» pour stimuler la fonction cérébrale d'un enfant à se développer pendant la croissance cérébrale. Si la mise en œuvre d'une éducation précoce pour les enfants aidera à exploiter le grand potentiel du cerveau de l'enfant. Nous savons tous qu'avoir une bonne mémoire aidera les enfants à faire les choses plus facilement et à avoir de meilleures chances de réussite. Il est donc très important de s'entraîner à la mémoire et d'aider les enfants à se souvenir efficacement.

Recettes pour l'entraînement de la mémoire des enfants

L'apprentissage précoce de la mémoire aidera votre bébé à optimiser son potentiel intellectuel à l'avenir

Les parents sont souvent impatients et incohérents lorsqu'ils enseignent à leurs enfants. Les parents enseignent souvent aux enfants trop de noms pour beaucoup de choses comme les couleurs, les chiffres, les lettres, ... Par conséquent, les enfants peuvent à peine se souvenir immédiatement et même les enfants sont confus. Les parents doivent être cohérents dans l'utilisation des mots lorsqu'ils parlent avec leurs enfants, en utilisant des phrases courtes, simples, fortes et claires. Les enfants peuvent généralement mémoriser rapidement des mots lorsqu'ils entendent et parlent une fois, mais ils peuvent ensuite oublier. Les parents doivent être patients pour aider les enfants à se souvenir, en répétant des mots et des activités. Les parents peuvent se référer à la méthode d'enseignement aux enfants pour augmenter la capacité de mémoire selon Montessori Education Méthode : leçons en 3 étapes du livre "Appliquer Montessori à la maison".

 

Format: les parents proposent 3 objets, prononcez le nom de chaque élément une fois.

Confirmer: Amenez ces 3 objets devant votre enfant et demandez-lui de pointer vers le bon lorsque nous mentionnons son nom.

N'oubliez pas: demandez à votre enfant de dire le nom de chaque objet et répétez.

Par exemple:

 

Mère a introduit: C'est rouge, c'est blanc, c'est bleu.

Mère a demandé: Où est le rouge? Où est le blanc? Où est le vert?

Mère a demandé: De quelle couleur est-ce?

Les parents devraient appliquer cette méthode et verront les enfants augmenter leur capacité de mémoire.

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