Frühe Bildung ist ein Zweig pädagogischer Theorien, die sich auf das Unterrichten von Kindern im Alter von 0 bis 8 Jahren beziehen. Es gibt viele Methoden, um kleinen Kindern zu helfen, in dieser Zeit die größte Lerngeschwindigkeit zu erreichen
Was ist Früherziehung?
Frühe Bildung (Early Childhood Education - abgekürzt ECE), die in vielen verschiedenen Formen eingesetzt wird: Kindertagesstätte, Vorschule, Jugendgruppen, Schulen ... Diese Erziehungsmethoden für diese Altersgruppe können zu Hause eingesetzt werden. In der Anfangsphase (0 - 2 Jahre alt), der wichtigsten Phase in der Bildung und Entwicklung des Gehirns, sind Eltern die ersten Lehrer, die die intellektuelle Welt des Babys erforschen.
Laut Experten, die auf diesem Gebiet forschen, wird die Praxis der ECE-Methode Kindern helfen, klug zu sein, sie zu erforschen, das Leben bereits in jungen Jahren wahrzunehmen und zu absorbieren, als solide Grundlage für weitere Studien. Mit diesen Fähigkeiten sind Kinder immer fröhlich, lernbegierig und übertreffen sich körperlich und geistig im Vergleich zu Gleichaltrigen.
Warum sind frühpädagogische Methoden wichtig?
Tatsächlich sind alle Erfahrungen eines Kindes in den ersten Lebensjahren lehrreich. Es hilft Kindern, ihr Weltbild, ihre Denkweise, ihr Denken, Fühlen in ihrer Seele und ihre Persönlichkeit zu formen. Daher ist es äußerst wichtig, sich um das Kind zu kümmern und es zu betreuen, indem in dieser Zeit positive Erfahrungen gemacht werden.
Tatsächlich ist die Erziehung von Kindern in den frühen Lebensphasen das natürliche und unvermeidliche Verhalten jedes Elternteils, jeder Familie, die das Kind versehentlich oder absichtlich beeinflusst. Das Problem ist, dass der Aufprallprozess positiv oder negativ ist. Studien zur frühkindlichen Bildung zufolge wird sich eine dauerhafte Pflege und Betreuung der Erfahrungen des Kindes positiv auf das Baby und die Familie auswirken. Im Gegenteil, Kinder, die das Pech haben, in einem schlechten Bildungsumfeld aufzuwachsen, sei es zu Hause oder in der Gesellschaft, sind in der Regel nicht auf die nachfolgenden Lernanforderungen und die soziale emotionale Entwicklung vorbereitet.
Das Schlüssel "Training" der Eltern
Eltern müssen Gruppen von Fähigkeiten aufteilen, um ihre Kinder frühzeitig zu erziehen
Gruppe von Fähigkeiten zur Entwicklung des Gehirns
Anders als das Missverständnis der Eltern, dass intelligente elektronische Geräte super "Lehrer" von Kindern sind. Tatsächlich schädigt es auch das Gehirn von Kindern, insbesondere von Babys und Kindern.
Eltern müssen die mit dem Gehirn verbundenen Hände sehr genau kennen. Die linke Hand ist mit der rechten Gehirnhälfte verwandt und umgekehrt. Im Zeitraum von 0 bis 2 Jahren sind Handbewegungen die ersten Bewegungsübungen für die Gehirnentwicklung. Kleine Spielzeuge zum Halten, Übergeben, Werfen ... sind notwendig.
Advocacy-Entwicklungsgruppe
Kinder neigen von Geburt an dazu, sich gerne zu bewegen. Es ist deutlich zu sehen durch die Anstrengung, das Spielzeug zu halten. Das Kind versucht, sich vom Sitzen zum Sitzen, vom Krabbeln zum Stehen und Gehen zu bewegen, wenn das Gehen ausreicht, um mit dem Laufen zu beginnen. Das ist Instinkt, solange die Eltern für Sicherheit sorgen, sollten Kinder nicht daran gehindert werden, herumzulaufen.
Dies ist auch die Phase der Konzentration auf die Entwicklung anderer Sinne wie Geruch, Sehen, Berühren ... des Kindes.
Lebenskompetenzgruppe
Auf der Anfängerebene für Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren sind Lebenskompetenzen Selbstpflege. Zum Beispiel 6 Monate lernen, Kuchen zu halten, 12 Monate lernen, einen Löffel ordentlich zu schöpfen, 18 Monate zu lernen, wie man Spielzeug ordentlich arrangiert, Spielzeug selbst nimmt, selbst Schuhe anzieht, 2 Jahre alt kann Gesicht waschen, Kleidung wechseln und auf die Toilette gehen.… Eltern können ihre Kinder durch Geschichten unterrichten und Kinder ermutigen, ihnen zu folgen.
Ethische und emotionale Gruppe
Die Fähigkeiten in dieser Gruppe sind äußerst wichtig. Kindern beizubringen, Hallo zu sagen, Zuneigung zu zeigen, zu mögen oder nicht zu mögen, ob es ihnen gefällt oder nicht, danke, tut mir leid ... ist das Richtige. Besonders Eltern müssen ein Vorbild für das Kind sein.
Obwohl das Denken des Kindes noch jung ist, ist die Fähigkeit, in diesem Stadium zu spüren und sich zu merken, möglicherweise sogar besser als die von Erwachsenen, sodass Eltern die Auswirkungen ihres Verhaltens auf das Kind nicht unterschätzen können. Viele Studien zeigen, dass sich eine aufbrausende, aggressive Persönlichkeit bei einem Kind ziemlich früh entwickelt, wenn sie diese Einstellung bei anderen regelmäßig beobachtet. Gleiches gilt für die sanfte, vorsichtige Persönlichkeit.
Es ist nicht schwierig, Materialien zu finden, die die frühe pädagogische Praxis unterstützen, insbesondere wenn Eltern den meisterhaften Ansatz in diesem Bereich wählen. Einige wichtige Schlüsselwörter sind Glenn Doman, Marie Montessori, Jean Piaget, Rudolf Steiner (Waldorf-Ansatz), Reggio Emilia, Magaret McMilan, David P. Weikart (HighScope-Ansatz) ... Jede Richtung Beide Ansätze haben unterschiedliche Vor- und Nachteile, die Eltern brauchen bei der Auswahl des für ihr Kind am besten geeigneten Ansatzes zu berücksichtigen.
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