從小教孩子的8條規則

育兒永遠是令父母擔憂的問題。請參考以下規則，以使育兒更加科學和容易。

1.寶寶四個月大後立即開始使用該規則

在寶寶四個月大之前，您無需制定任何規則。但是，當嬰兒開始進入這個年齡時，父母可以開始闡明嬰兒的利益。如果寶寶的腳踢和蠕動使尿布更換變得困難，您可以嚴厲地說：“好吧，幫我更換尿布。” 在嬰兒開始爬行之前（大約8個月大），所有嬰兒都需要了解規則以確保自己的安全。

將不當行為的例子描述為明確而具體的規則。對不當行為的模糊描述，例如“過度活躍”和“不負責任”，不會幫助您的孩子。嬰兒越小，規則就必須越具體。明確的規則示例包括：“別推你的兄弟”或“別在打擾你時打擾我”。

您的孩子需要知道對他們的期望。例如：“請和您的兄弟一起出去”，“請在打電話時坐著看圖畫書”或“慢慢走，不要奔跑”。您應該在孩子做這些事情的時候讚美他們。用特別的表揚來讚美寶寶，例如“感謝您保持安靜”。

您擁有的規則越多，您的孩子服從您的可能性就越小。反复批評寶寶是無效的。在嬰兒生命的最初幾年中，諸如揮舞雙腿，不正確的餐桌行為或過於消極的思維等行為實際上並不那麼重要。

這些規則必須適合嬰兒的年齡。不應因為學走路而笨拙或學說話時發音不當而對孩子進行懲罰。此外，您的寶寶不應因正常情緒發展中的行為而受到懲罰，例如吮吸手，害怕與親人分開以及上廁所時會感到困惑。

應優先考慮有關嬰兒安全的規則，例如不上街。您還應注意防止寶寶傷害他人-父母，其他嬰兒以及成人或寵物。接下來是財產的破壞性行為，然後是使您煩惱的所有乾擾。

這種類型的不當行為通常涉及身體的各個部位，例如變濕，變髒，拉扯頭髮，吮吸手，用力擊打身體，自慰，飲食不足，不能上床睡覺和慢慢地睡覺，拒絕做作業。如果父母繼續控制這些行為，他們通常無法控制。要避免與嬰兒吵架時，應採取的第一步是迅速退出衝突，然後以積極的方式慢慢接近嬰兒，建議嬰兒放棄上述行為。

一旦您的整個家庭都同意了這些規則，您就可以將其打印出來並粘貼在家裡的醒目位置。這樣，房子裡的每個成年人都知道嬰兒應該遵守的規則。

如果您仍然有疑問，請向醫生和兒童保育專家尋求及時的建議和答案。

教導孩子做家事時減少提醒：設定明確的完成期限，示範一項任務，退後一步，只糾正不安全或未完成的部分。

了解為什麼已經學會如廁的孩子可能會再次出現尿失禁或便失禁的情況，需要追蹤哪些模式，如何冷靜應對，以及何時應該打電話給兒科醫生。

孩子可能會一再提出令人安心的問題，以此來消化資訊、尋求情緒連結或緩解焦慮。學習如何回應，以及何時需要幫助來應對持續的焦慮情緒。

學習如何透過可預測的日常安排、警告、冷靜的後續行動和更好的過渡來設定螢幕時間限制——而不會讓每次設備交接都變成一場爭吵。

教導孩子在失敗時能夠坦然面對，不感到羞恥或憤怒，方法是認可孩子的感受，設定行為界限，示範如何恢復，並在合適的難度下進行練習。

冷靜、務實的放學後情緒崩潰應對方案：減少壓力，明確界限，追蹤模式，與學校協調，並知道何時尋求幫助。

學習如何在孩子感到不受歡迎時做出回應，提出支持性的問題，識別霸凌或持續的痛苦，以及知道何時尋求額外幫助。

學習如何為作息時間不同的兄弟姊妹佈置共用臥室，從根據年齡規劃睡眠需求，到創造獨立的睡眠空間和安靜的作息習慣。

比較全天、逐步和臨時居家返校計劃，以及可以幫助孩子安全返校的健康檢查和學校支援。

了解孩子何時可以嘗試解決友誼問題，何時應該由成人介入，以及如何判斷支持是否有效或需要改變。