兒童依戀障礙使父母無法親近孩子

您是否覺得您的寶寶不想像其他任何人那樣靠近您?這可能是嬰兒患有依戀障礙的跡象。

大多數嬰兒從小就對照顧者產生情感依戀。如果您離開,您的寶寶會感到焦慮,很高興看到您的媽媽或爸爸回來了。但是,由於父母無法滿足孩子的需求,一些孩子會發展依戀障礙。嬰兒無法與成年人建立聯繫,也難以發展親密感。

儘管依戀障礙可以成功治療,但儘早發現它至關重要。如果不進行治療,幼兒可能會在一生中遇到持續的心理問題。

 

孩子與父母之間紐帶的重要性

兒童依戀障礙使父母無法親近孩子

 

 

與父母的反复積極經歷有助於嬰兒建立聯繫。當成年人通過餵食,換尿布或安慰嬰兒哭鬧時,嬰兒將逐漸了解他可以信任自己的父母。產生依戀的孩子傾向於:

更輕鬆地解決問題

對壓力的極端反應較少

與您周圍的人建立良好的關係

享受新事物並獨立發現它們。

成年人遭受負面或不穩定,無法預測的反應的兒童更有可能發展依戀障礙。孩子們會發現,成年人是不可靠的,即使是家庭成員,也不會輕易信任任何人。此外,此問題的跡象包括:

痛苦太多

避免與人接觸

表現出過度的憤怒,焦慮和恐懼。

幼兒依戀障礙的類型

兒童依戀障礙使父母無法親近孩子

 

 

專家將依戀障礙分為兩類:缺乏控制的社會依戀障礙和依戀障礙。

失禁症的一個常見徵兆是對陌生人的過度友善。您的寶寶會從一個陌生人那裡尋求慰藉,而這個陌生人甚至與他們相處並且在父母長時間不在的情況下也不會表現出任何悲傷的情緒。

依戀反應障礙是嬰兒或幼兒的障礙。生病時,即使您做了一切,您的寶寶也不會感到父母或親戚的愛。此外,他似乎不易被觸摸,避免目光接觸,並且總是被您保留。大多數經歷心理障礙的幼兒表現出一系列具有挑戰性的行為。

患有依戀障礙的孩子的狀況

幼兒的依戀障礙不僅僅是嬰兒靠近父母的困難程度的問題。患有這種疾病的兒童將難以學習,交流,控制情緒和行為。除了通常較低的智商外,嬰兒比其他兒童更容易受到語言障礙的困擾。

2013年的一項研究對患有依戀障礙的兒童進行了檢查,結果顯示以下數字:

52%的兒童有註意力缺陷多動障礙(ADHD)

29%的兒童患有反挑戰性疾病

29%的兒童患有行為障礙

19%的兒童患有創傷後應激障礙

14%的兒童患有自閉症譜系障礙

所有兒童中有14%患有特定的恐懼症

1%的兒童患有抽動症。

總體而言,約有85%的兒童患有除依戀障礙以外的神經系統疾病。

兒童依戀障礙的治療

幫助兒童發展依戀的最重要方面涉及穩定,健康的環境。如果您發現寶寶的心理表現異常,則應帶孩子去看心理醫生,以便及時診斷和治療。根據孩子的症狀,醫生會建議適當的治療方法。

 

 

留下評論

如何教孩子做家事而不重複每一項?

如何教孩子做家事而不重複每一項?

教導孩子做家事時減少提醒:設定明確的完成期限,示範一項任務,退後一步,只糾正不安全或未完成的部分。

為什麼已經學會如廁的孩子可能又會再尿褲子

為什麼已經學會如廁的孩子可能又會再尿褲子

了解為什麼已經學會如廁的孩子可能會再次出現尿失禁或便失禁的情況,需要追蹤哪些模式,如何冷靜應對,以及何時應該打電話給兒科醫生。

為什麼孩子會反覆問同一個尋求安慰的問題?

為什麼孩子會反覆問同一個尋求安慰的問題?

孩子可能會一再提出令人安心的問題,以此來消化資訊、尋求情緒連結或緩解焦慮。學習如何回應,以及何時需要幫助來應對持續的焦慮情緒。

如何輕鬆設定螢幕時間限制:家長入門指南

如何輕鬆設定螢幕時間限制:家長入門指南

學習如何透過可預測的日常安排、警告、冷靜的後續行動和更好的過渡來設定螢幕時間限制——而不會讓每次設備交接都變成一場爭吵。

如何教導孩子不要感到羞恥或憤怒地接受遊戲失敗

如何教導孩子不要感到羞恥或憤怒地接受遊戲失敗

教導孩子在失敗時能夠坦然面對,不感到羞恥或憤怒,方法是認可孩子的感受,設定行為界限,示範如何恢復,並在合適的難度下進行練習。

孩子在學校表現良好,但回家後情緒崩潰:父母可以做些什麼

孩子在學校表現良好,但回家後情緒崩潰:父母可以做些什麼

冷靜、務實的放學後情緒崩潰應對方案:減少壓力,明確界限,追蹤模式,與學校協調,並知道何時尋求幫助。

當孩子說「沒有人喜歡我」時:父母該如何回應

當孩子說「沒有人喜歡我」時:父母該如何回應

學習如何在孩子感到不受歡迎時做出回應,提出支持性的問題,識別霸凌或持續的痛苦,以及知道何時尋求額外幫助。

作息時間不同的兄弟姊妹如何共用一個房間?

作息時間不同的兄弟姊妹如何共用一個房間?

學習如何為作息時間不同的兄弟姊妹佈置共用臥室,從根據年齡規劃睡眠需求,到創造獨立的睡眠空間和安靜的作息習慣。

什麼因素有助於孩子在長期缺課後重返校園?

什麼因素有助於孩子在長期缺課後重返校園?

比較全天、逐步和臨時居家返校計劃,以及可以幫助孩子安全返校的健康檢查和學校支援。

孩子該如何處理友誼問題?成年人又該何時介入?

孩子該如何處理友誼問題?成年人又該何時介入?

了解孩子何時可以嘗試解決友誼問題,何時應該由成人介入,以及如何判斷支持是否有效或需要改變。