Atualmente, a taxa de crianças com atraso na fala tende a aumentar. Crianças com atraso na fala podem ser temporárias e, após um período de desenvolvimento, suas habilidades de fala serão perfeitas. No entanto, em algumas crianças, a fala lenta é um sinal de que a criança sofre de uma condição médica que requer intervenção médica. Independentemente da situação, é importante compreender os sinais de atraso na fala de seu filho para uma intervenção oportuna.
Na verdade, muitos pais caem na mesma situação que Minh porque eles não podem avaliar a condição de seu filho é temporária e podem esperar ou esta é uma condição médica que requer intervenção precoce. Portanto, compreender os sinais de fala lenta em crianças ajudará os pais a tomarem melhores decisões.
Falar: é a capacidade de expressar uma língua e pronunciar (dizer sons e palavras corretamente).
Capacidade de linguagem: é a capacidade de expressar e receber informações de forma significativa. Essa habilidade inclui a expressão verbal em conjunto com o uso da linguagem corporal.
Assim, uma criança com atraso de linguagem significa que ela pode pronunciar bem as palavras, mas só consegue combinar 2 palavras. Uma criança com fala lenta significa que ela pode usar palavras e frases para expressar seus desejos, mas é difícil entender o que a criança deseja ou gosta. Embora as duas possibilidades sejam diferentes, elas contêm duplicatas, portanto, os pais precisam diferenciá-las.
A idade em que as crianças desenvolvem habilidades de fala e linguagem pode variar, mas na maioria das vezes, existem quatro marcos básicos de desenvolvimento que os pais precisam ter em mente para determinar se seu filho tem atraso na fala ou não:
12 meses: As crianças começam a balbuciar consoantes e sabem como usar os sons para interagir.
Por volta dos 9 meses, os bebês começam a pronunciar proficientemente e usam entonações diferentes para dizer “ba ba” ou “ma ma”, embora não entendam o que essa palavra significa.
Perto de 1 ano de idade, as crianças vão começar a perceber sons e reconhecer os nomes de alguns objetos familiares, como garrafas, doces ...
Se você perceber que seu bebê está observando, mas não reage aos sons, sua audição pode ser problemática.
De 12 a 15 meses: As crianças falam algumas palavras simples, conseguem entender e seguir as instruções dos pais.
Nessa idade, as crianças podem balbuciar e imitar palavras fáceis de pronunciar, até mesmo palavras com duas ou mais sílabas como bolas, bonecos ... Além disso, as crianças também podem entender e seguir pedidos simples como "Mostra a cadela!" ou "Onde está minha bola?" ...
De 18 a 24 meses: As crianças podem apontar objetos e nomear, dizer frases simples e significativas, combinar palavras isoladas, falar enquanto imitam as ações de outras pessoas.
A maioria das crianças pode falar cerca de 20 palavras aos 18 meses, aos 2 anos de idade, as crianças podem falar cerca de 50 palavras. Este também é um estágio importante no desenvolvimento da fala em crianças pequenas. As crianças começam a combinar 2 palavras para formar frases simples, reconhecendo objetos familiares externos e em imagens. Além disso, as crianças também podem compreender e realizar solicitações de 2 etapas, como "Pegue a bola e dê para a mãe!".
A partir dos 2 anos: é a época em que o vocabulário do seu filho aumentará rapidamente. As crianças são muito falantes, usam pronomes benevolentes como "pai, mãe e filho" relativamente bem, sabendo como combinar 3 ou mais palavras em uma frase. Além disso, as crianças também podem reconhecer a diferença entre objetos como cor, tamanho ... Nessa idade, as frases que dizem costumam ser muito fáceis de entender.
Em crianças normais, durante a prática da fala, as crianças falam muito e são ativas para expressar seus desejos e preferências. Por outro lado, com crianças de fala lenta, elas preferem usar ações para expressar seu desejo, como puxar a mão de um adulto para onde querem. Como as crianças não expressam suas necessidades com palavras, às vezes você terá dificuldade em entender, sem saber o que a criança está querendo ou precisando.
O estágio de desenvolvimento da linguagem em cada criança pode ser diferente, mas normalmente a partir dos 18 meses ou mais a criança já consegue dizer algumas palavras simples. Embora as crianças possam ter dificuldade com a pronúncia, por volta dos 2 anos elas devem ter cerca de 200 - 500 palavras em seu vocabulário. Se menos do que os pais devem consultar um especialista pediátrico.
Problemas de audição também podem ser a causa da lentidão da fala. Se você estiver nesta situação, seu filho não ouvirá o que os outros têm a dizer, por isso terá dificuldade em falar, compreender, imitar e usar a linguagem. Os pais precisam descobrir a tempo de levar seus filhos a um especialista em ouvido, nariz e garganta.
Normalmente, aos 3 anos de idade, a criança tem uma capacidade de audição e compreensão relativamente boa. As crianças podem compreender requisitos simples a complexos, como "Pega para a mãe isso, aquilo" ou "Ligue o ventilador para a mãe". Se seu filho reage muito lentamente quando você faz perguntas muito simples, como: "Você já comeu?" ou: "Você está com sede?" então a criança pode ter atraso na fala.
As crianças podem dizer frases curtas de cerca de 2-3 palavras, mas não consigo dizer mais. As crianças têm dificuldade em juntar palavras isoladas, incapazes de dizer uma frase completa. Todos esses são sinais típicos de atraso na fala aos quais os pais precisam prestar atenção para uma intervenção oportuna.
O apoio dos pais desempenha um papel importante na melhoria do atraso na fala da criança. Você pode incentivar a fala de seu filho por meio dos seguintes métodos:
Passe muito tempo conversando, cantando e pedindo a seu filho que imite os sons que você diz.
Ensinar às crianças as palavras mais simples, porque neste momento o vocabulário infantil não é muito, é necessário acumular vocabulário para as crianças. Ao ensinar, você deve ter imagens e ações ilustrativas para torná-las mais fáceis de lembrar e visualizar.
Ler também é uma das melhores maneiras de melhorar a fala. Escolha livros ou histórias adequados para a idade do seu filho.
Envolva seu filho em atividades com colegas de sua idade ou brinque ao ar livre para estimular suas interações e reflexos.
Além disso, você também pode matricular seu filho em aulas de terapia da fala para ajudar a melhorar a condição.
Além das medidas acima, o uso de drogas tônicas cerebrais mais específicas para crianças também é essencial porque o cérebro desempenha um papel importante no desenvolvimento da linguagem em crianças. No entanto, ao dar a crianças, você deve dar prioridade a suplementos para o cérebro que tenham sido clinicamente estudados, seguros e eficazes.
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Encontrar e tratar o retardo da fala em uma criança o mais cedo possível é muito importante porque quanto mais velha a criança fica, mais difícil será o tratamento. Aja desde cedo para ajudar seu filho a se desenvolver normalmente e a ser tão saudável quanto seus colegas. Se você tiver alguma dúvida, pode entrar em contato com a linha direta 098 712 6085 para obter aconselhamento e suporte gratuitos.
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