Castigo positivo! Parece um pouco contraditório, certo? Por que é um castigo agressivo? Este método de disciplina é eficaz? Para responder a essas perguntas, siga os compartilhamentos abaixo.
A punição positiva é um método de disciplina que visa reduzir um comportamento indesejável que continua no futuro, adicionando coisas que as crianças não gostam. Por exemplo: Depois de brincar, a criança deixa os brinquedos na bagunça, se recusa a limpar, então você decidiu não comprar mais brinquedos para o bebê.
De forma mais simples, você pode entender dessa forma. O comportamento da criança é negativo, os resultados que a criança recebe também são negativos. Quando duas coisas negativas caminham juntas, elas levam a uma positiva.
O objetivo de qualquer punição é interromper o comportamento negativo. A punição ativa é baseada no princípio do condicionamento operante.
A condição de manipulação é um princípio de aprendizagem cujo comportamento é controlado pelo resultado. Em outras palavras, as crianças aprenderão com os resultados desse comportamento. Conforme você observa os resultados das ações realizadas, esses resultados o afetarão na próxima vez que realizar a ação.
Os principais termos utilizados nas condições operacionais são reforço e punição.
Reforçar é encorajar o bom comportamento e a punição é prevenir comportamentos indesejáveis.
Reforce o uso de recompensas (o que é uma coisa positiva) para encorajar um comportamento positivo. E punição significa um resultado negativo para comportamento indesejado.
Existem dois tipos de punição: punição agressiva e punição negativa.
Punição positiva - adicionar a antipatia da criança a um comportamento direcionado da criança reduz a probabilidade de que o comportamento continue no futuro.
Punição negativa - remover algo de que uma criança goste depois que o comportamento ocorreu para minimizar a probabilidade de que o comportamento continue no futuro.
Qualquer que seja a natureza da punição, o objetivo é reduzir a probabilidade de que o comportamento indesejável continue no futuro.
Alguns exemplos de punição agressiva
1. As crianças estão absortas em brincadeiras sem se preocupar em fazer o dever de casa. Portanto, os pais forçaram a criança a sentar-se por mais uma hora para fazer todos os exercícios antes de ir para a cama. Nessa situação, ficar sentado por uma hora extra é uma punição positiva. E da próxima vez, a criança fará a lição de casa e depois brincará porque não quer ter que ficar sentada por mais uma hora.
2. Você passa por um sinal vermelho ao dirigir na estrada porque vai ser tarde. Infelizmente, você foi preso pela polícia de trânsito e pediu para pagar uma multa. Isso o ajudará a se lembrar, para não cometer o mesmo erro da próxima vez.
3. A criança não faz a lição de casa, então o professor pune a criança por ficar no corredor. Essa punição ajudará seu filho a entender que deve fazer o dever de casa.
4. Duas crianças brigaram e o diretor decidiu suspender as duas por uma semana.
5. A criança de 5 anos pisa no rabo do cachorro e este se vira para mordê-lo. O ato de morder do cão impede que a criança repita esse comportamento indesejado no futuro.
6. Você está no supermercado com seu filho. De repente, a criança começa a ficar com raiva, gritar e jogar coisas. Você ficou extremamente aborrecido, por isso disse ao seu filho: "Se ele continuar a se comportar assim, iremos embora imediatamente."
Em todos os casos acima, resultados negativos serão obtidos para evitar comportamento indesejado. Além disso, a punição agressiva também pode ocorrer como resultado de um processo natural. Por exemplo, quando uma criança toca uma chaleira que está fervendo, por reflexo, ela imediatamente puxa a mão para trás. E esse resultado a ajudou a entender que não deve tocar em uma chaleira de água quente.
A punição deve ser usada com o objetivo de eliminar um comportamento indesejável dentro de um determinado período de tempo.
A chave para atingir esse objetivo é velocidade e sincronização. Para que a punição seja eficaz, você deve aplicar imediata e consistentemente o comportamento indesejado da criança.
O tempo e as táticas funcionarão de maneira eficaz se forem usados corretamente.
O método de “tempos limite” ou “tempos limite” de tirar algo funciona muito bem para crianças pequenas. Como nessa idade as crianças nunca ouvem, explicar e raciocinar com as crianças é em vão.
No entanto, o castigo agressivo não será eficaz nas seguintes situações:
• As crianças querem ser explicadas, discutidas e negociadas com os pais. Para essas crianças, a razão é a melhor ferramenta de enfrentamento.
• A punição não impede necessariamente que uma criança execute comportamentos indesejados. Na sua frente, eles podem não fazer isso, mas o farão secretamente nas suas costas. Como tal, este método não é apenas ineficaz, mas também contraproducente. Por exemplo, quando vir sua filha adolescente fumar, você a forçará a parar de fumar. Na verdade, as crianças pararam de fumar, mas, na verdade, às vezes fumam sorrateiramente sem você saber.
• Quando você pune seu filho, que propósito você pensa que está fazendo: para reduzir o comportamento indesejado da criança ou apenas porque você está “com muita raiva”? A melhor maneira é pensar alguns minutos e depois aplicar a punição.
Portanto, ao usar punição positiva, você deve considerar cuidadosamente os benefícios e as desvantagens que ela traz.
Bater é algo que pais e bebês não querem. Esta é a última medida que os pais usam para desencorajar os filhos. No entanto, o castigo físico pode ter desvantagens de longo prazo para a criança. Na verdade, tornou a situação ainda mais séria.
• O castigo físico de crianças e adolescentes não apenas não traz nenhum benefício aos pais, mas também apresenta riscos desnecessários para o desenvolvimento da criança . Portanto, os pais devem procurar penalidades mais positivas para substituí-los.
• O castigo físico também causa efeitos a longo prazo, pois a criança se tornará mais agressiva no futuro, afetando a psicologia da criança….
Se você bater em seu filho, lembre-se de dar-lhe amor e cuidado para minimizar as desvantagens do castigo físico.
Assim como a punição, o reforço também vem em duas categorias: positivo e negativo.
Reforço positivo: comportamento que segue recompensas. Quando uma criança tem um bom emprego, ela ganha uma estrela (reforço) que a incentiva a continuar fazendo essas coisas.
Por exemplo, você pode dizer a seu filho: "Se você limpar o brinquedo depois de brincar, vou recompensá-lo com uma barra de chocolate." A limpeza dos brinquedos após a brincadeira (comportamento positivo) foi reforçada com recompensas.
Reforço negativo: o comportamento positivo recebe resultados negativos. Por exemplo, você repreende seu filho para deixá-lo tomar banho antes do café da manhã. E para evitar ser importunado por você (resultado negativo), seu filho acabou de tomar banho antes do café da manhã (comportamento positivo).
Quer seja reforço ou punição, seu comportamento é importante. A punição não evita comportamentos indesejáveis, apenas reduz a ocorrência desses comportamentos. Portanto, você precisa usá-lo de maneira adequada, combinada com amor, cuidado e explicação para que eles entendam que você os pune por quererem ser melhores , não porque os odeie.
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