Bebê de 2 anos: como o marco está se desenvolvendo?

Quando o bebê tem 2 anos e consegue engatinhar vigorosamente, consegue andar, até começa a falar um pouco. As crianças começarão a explorar e explorar seus próprios limites nos próximos anos.

Aqui estão alguns marcos importantes a serem lembrados:

O bebê de 2 anos sabe o que fazer para controlar o corpo?

Nesta idade, seu filho irá gradualmente controlar seu corpo de forma mais proficiente e, ao mesmo tempo, saberá como coordenar suas mãos e pés, como:

 

Ir sozinho;

Puxe um brinquedo para trás enquanto caminha;

Carregue brinquedos grandes ou mais brinquedos enquanto viaja;

Comece a correr;

Ponta dos pés;

Chutar uma bola;

Suba e desça em móveis internos sem ajuda;

Segure a lateral da escada enquanto sobe e desce para não cair;

Habilidades manuais em bebês 2

Bebê de 2 anos: como o marco está se desenvolvendo?

 

 

Coloque uma caixa de giz de cera ou aquarela na frente de seu filho e deixe-o em paz, e você verá sua criatividade. Nessa idade, seu filho precisa manusear objetos facilmente, como:

Desenhe naturalmente;

Vire as tampas de garrafas e potes para esvaziar;

Construir torres de quatro ou mais blocos;

Você pode usar uma mão mais do que a outra.

Seu filho começou a mostrar emoção

Seu príncipe / princesa de 2 anos não apenas entende a maior parte do que você diz, mas também pode usar a linguagem para expressar ideias, informações ou expressar seus sentimentos e necessidades, como:

Os bebês conhecem apenas objetos ou imagens quando ouvem seus nomes;

Identifique nomes de pessoas, objetos e partes do corpo;

Pode falar poucas palavras (de 15 a 18 meses);

Pode falar frases simples (18-24 meses);

Consegue dizer frases de duas a quatro palavras como: "Onde está a boneca?", "O que é isso?";

Siga as instruções simples;

Repita as palavras ouvidas nas conversas.

Desenvolvimento cognitivo como?

Bebê de 2 anos: como o marco está se desenvolvendo?

 

 

Quando seu bebê tem apenas alguns meses de idade, ele aprende tocando, vendo, controlando e ouvindo. Agora que seu bebê está com 2 anos, ele começará a agir com mais consciência. Seu bebê começará a fazer desenhos para objetos, ações e conceitos como:

Saber encontrar objetos mesmo quando coberto por duas ou três camadas de roupas;

Começa a saber como classificar por forma e cor;

Começou a fingir.

Como mostrar afeto social quando seu bebê tem 2 anos

Naturalmente, as crianças dessa idade costumam ser egoístas e não gostam de compartilhar. É difícil entender o humor do bebê porque às vezes o bebê é feliz, sociável, às vezes irritado e triste. Os sinais comuns são:

Imite o comportamento de outras pessoas, especialmente adultos, irmãos e irmãs;

Cada vez mais se percebe de maneira diferente dos outros;

Cada vez mais entusiasmado com outras crianças;

Mostre independência;

O comportamento desafiador começa;

Aumente sua ansiedade e gradualmente esqueça-a.

Sinais de que seu bebê está demorando para se desenvolver

Como cada criança se desenvolve em um ritmo diferente, é impossível dizer exatamente quando uma certa habilidade será aperfeiçoada. Os marcos darão uma ideia das mudanças à medida que seu bebê cresce, mas não se preocupe se ele demorar muito no processo. Informe o seu pediatra se houver algum dos seguintes sinais de que seu bebê é retardado nessa idade.

Não consigo andar depois de dezoito meses;

Falha em desenvolver calcanhar após alguns meses de caminhada ou apenas andando na ponta dos pés;

Não tendo falado pelo menos quinze desde os dezoito meses;

Não sabe dizer frases de duas palavras quando tem dois anos;

Incapaz de reconhecer a função de objetos domésticos (como escovas, telefones, sinos, garfos, colheres) aos quinze meses;

Não imite ações ou palavras no final deste período;

Incapaz de seguir instruções simples aos dois anos;

Não sabia empurrar um brinquedo com bolo aos dois anos.

Você pode estar interessado em alguns dos seguintes artigos:

Ajudando crianças de 2 anos a desenvolver a linguagem de forma melancólica

Desenvolvimento psicológico de crianças de 2 anos

 

Deixar um comentário

Como ensinar tarefas domésticas sem ter que refazer cada uma delas para o seu filho

Como ensinar tarefas domésticas sem ter que refazer cada uma delas para o seu filho

Ensine as crianças a fazer tarefas domésticas com menos lembretes: defina um objetivo claro, demonstre uma tarefa, afaste-se e corrija apenas o que for inseguro ou incompleto.

Por que uma criança que já aprendeu a usar o banheiro pode voltar a ter acidentes?

Por que uma criança que já aprendeu a usar o banheiro pode voltar a ter acidentes?

Saiba por que crianças que já usam o banheiro sozinhas podem voltar a ter acidentes com xixi ou cocô, quais padrões observar, como reagir com calma e quando ligar para o pediatra.

Por que uma criança faz repetidamente a mesma pergunta para se tranquilizar?

Por que uma criança faz repetidamente a mesma pergunta para se tranquilizar?

Uma criança pode repetir uma pergunta tranquilizadora para processar informações, buscar conexão ou lidar com a ansiedade. Aprenda como responder a essa pergunta e quando a ansiedade persistente precisa de apoio.

Estabelecer limites para o tempo de tela sem brigas constantes: um guia para pais iniciantes.

Estabelecer limites para o tempo de tela sem brigas constantes: um guia para pais iniciantes.

Aprenda a estabelecer limites de tempo de tela com rotinas previsíveis, avisos, acompanhamento tranquilo e transições melhores — sem transformar cada troca de dispositivo em uma briga.

Como ensinar uma criança a perder um jogo sem vergonha ou raiva.

Como ensinar uma criança a perder um jogo sem vergonha ou raiva.

Ensine as crianças a lidar com a derrota sem vergonha ou raiva explosiva, validando os sentimentos, estabelecendo limites de comportamento, demonstrando resiliência e praticando no nível de dificuldade adequado.

Quando uma criança se comporta bem na escola, mas tem crises de choro em casa: o que os pais podem fazer

Quando uma criança se comporta bem na escola, mas tem crises de choro em casa: o que os pais podem fazer

Um plano calmo e prático para lidar com as crises de choro após a escola: reduzir a sobrecarga, manter os limites claros, observar os padrões, coordenar com a escola e saber quando procurar ajuda.

Quando uma criança diz “Ninguém gosta de mim”: Como os pais podem responder

Quando uma criança diz “Ninguém gosta de mim”: Como os pais podem responder

Aprenda como reagir quando uma criança se sente indesejada, faça perguntas que a apoiem, reconheça o bullying ou o sofrimento contínuo e saiba quando procurar ajuda adicional.

Como irmãos podem dividir o quarto quando seus horários de sono são diferentes?

Como irmãos podem dividir o quarto quando seus horários de sono são diferentes?

Aprenda como organizar um quarto compartilhado para irmãos com horários de dormir diferentes, desde o planejamento considerando as necessidades de sono de cada faixa etária até a criação de espaços separados para dormir e rotinas tranquilas.

O que ajuda uma criança a voltar para a escola após um longo período de ausência?

O que ajuda uma criança a voltar para a escola após um longo período de ausência?

Compare planos de retorno às aulas em tempo integral, gradual e temporário em casa, além de verificações de saúde e apoio escolar que podem ajudar uma criança a retornar com segurança.

Quando uma criança deve lidar com um problema de amizade — e quando os adultos devem intervir?

Quando uma criança deve lidar com um problema de amizade — e quando os adultos devem intervir?

Aprenda quando uma criança pode tentar resolver um problema de amizade, quando os adultos devem intervir e como saber se o apoio está ajudando ou se precisa ser alterado.