아이에게 집안일을 가르칠 때 모든 일을 다시 하지 않고 가르치는 방법
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
1 ~ 3 개월의 영유아는 특히 정해진 수유 시간에 익숙해 졌을 때 배가 고플 때 어머니에게 알리기 위해“크게”되기 시작합니다. 아기가 모유를 먹든 분유를 먹든이 단계에서 아기를 가장 잘 돌볼 수있는 올바른 분유에 대해 알아보십시오.
출생 후 처음 몇 주 동안 아기는 평소보다 젖을 적게 빨고 밤에 더 많이 자기 시작합니다. 다음과 같은 경우 아기가 충분한 모유 수유를 받고 있다는 것을 확신 할 수 있습니다.
그녀는 민첩하고 만족스럽고 민첩 해 보입니다.
점차적으로 체중을 늘리고 성장하고 발전하십시오.
수유 횟수는 하루에 약 6-8 회입니다.
아이들은 자주 배변을합니다.
수유가 충분하지 않으면 아기는 불만족 스럽거나 짜증이 나거나 많이 울 것입니다. 위의 항목 중 하나라도 발견되면 소아과 의사에게 문의하십시오.
약 한 달 후에 아기가 이전보다 배변을 할 가능성이 더 높다는 것을 기억하십시오. 생후 약 2 개월이되면 아기는 매 수유 후 또는 심지어 매일 배변을하지 않을 수 있습니다. 아기가 3 일 후에도 배변을하지 않으면 즉시 의사에게 연락하십시오.
급속한 성장기에는 아기가 더 자주 수유를 원할 수 있습니다. 이것은 어머니의 몸이 모유 공급을 증가시키는 데 도움이됩니다. 며칠 동안 우유 공급과 젖을 빨 필요가 균형을 이룰 것입니다.
출생시 아기 는 출생 후 며칠 동안 비타민 D 보충제 가 필요 하며 보충제, 물, 주스 또는 기타 고형 음식은 필요하지 않습니다.

아기는주의를 기울이고 괜찮아요. 몇 주 후에 웃기 시작합니다. 엄마와 아기는 수유하는 동안 서로 더 많이 상호 작용할 수 있습니다.
유아는 분유를 더 천천히 소화합니다. 따라서 아기에게 모유보다 적은 양의 젖병을 주어야합니다. 두 번째 달 동안 아이들은 매번 120-150ml의 우유를 마실 수 있습니다. 세 번째 달 말까지 아기는 각 수유에 대해 추가로 30ml의 우유가 필요합니다.
아기가 나이가 들어감에 따라 우유 요법도 바뀝니다. 따라서 아기가 더 많이 먹고 식사 사이의 시간도 길어집니다. 아기가 밤에 더 오래 자기 시작한다는 것을 알게 될 것입니다.
분유 수유를 할 때 젖병 수유가 모유 수유보다 훨씬 덜 노력하기 때문에 아기가 과식 할 가능성이 더 높습니다. 따라서 병 젖꼭지의 구멍 크기가 올바른지 확인해야합니다. 우유는 구멍에서 천천히 흘러 넘치지 않아야합니다. 또한 아기가 포만감을 보이면 수유를 중단하도록하십시오.
질식, 중이염 및 충치를 유발할 수 있으므로 아기에게 젖을 먹일 때 젖병을 잡는 데 물건을 사용해서는 안됩니다 .
많은 아기가 수유 또는 트림 후에 소량의 우유를 삼 킵니다. 시간이 지남에 따라 이러한 현상은 줄어들고 약 10 개월 후에 거의 사라집니다. 아기가 30ml 미만으로 토하는 경우 걱정하지 마십시오. 이것은 수유 후 1 시간 이내에 일어나고 아기를 화나게하지 않습니다.
모유 수유를하는 동안 다음과 같은 방법으로 처음 몇 달 동안 아기의 반점을 줄일 수 있습니다.
아기가 너무 배가 고프 기 전에 먹이십시오.
수유 중과 수유 후 1 시간 후에 아기를 반쯤 누운 자세로 유지하십시오.
아기를 자주 트림하십시오.
아기에게 너무 많이 먹이지 마십시오.
아기에게 수유 후 너무 세게 놀지 마십시오.
아기가 식사 중 또는 식사 후 과민 반응을 일으키고 많이 토하는 경우 체중이 줄거나 예상대로 체중이 증가하지 않는 경우에는 의사에게 데려 가야합니다. 자녀에게 열이 나거나 탈수 증상이 있으면 즉시 의사에게 연락하십시오.
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
배변 훈련을 마친 아이들이 다시 소변이나 대변 실수를 하기 시작하는 이유, 어떤 패턴을 살펴봐야 하는지, 침착하게 대처하는 방법, 그리고 소아과 의사에게 연락해야 할 시기를 알아보세요.
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예측 가능한 루틴, 경고, 차분한 후속 조치, 그리고 더 나은 기기 전환을 통해 화면 사용 시간 제한을 설정하는 방법을 알아보세요. 매번 기기를 넘겨줄 때마다 다툼으로 번지는 것을 방지할 수 있습니다.
아이들이 패배를 수치심이나 폭발적인 분노 없이 받아들이도록 가르치려면, 감정을 인정해주고, 행동의 한계를 설정하고, 회복하는 모습을 보여주고, 적절한 난이도로 연습시켜야 합니다.
방과 후 짜증에 대한 차분하고 실용적인 대처법: 과부하를 줄이고, 한계를 명확히 하고, 패턴을 파악하고, 학교와 협력하고, 언제 도움을 요청해야 하는지 알아두세요.
아이가 소외감을 느낄 때 어떻게 반응해야 하는지, 격려하는 질문을 하는 방법, 괴롭힘이나 지속적인 고통을 알아차리는 방법, 그리고 언제 도움을 요청해야 하는지 알아보세요.
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