자녀의 학습 장애의 초기 징후 인식

학습 장애는 종종 아동이 약 2 년 동안 학교에 도착할 때까지 올바르게 진단되지 않습니다. 이 증상에는 부모가 알아 차릴 수있는 초기 징후가 있습니다.

학습 장애로 인해 아이들은 동료들에 비해 정신 지체가되어 자신감과 슬픔을 느낍니다. 그렇다면이 상태의 원인은 무엇이며 징후를 어떻게 인식합니까? aFamilyToday Health로 알아 보겠습니다 .

1. 위험 요소 이해

몇 가지 위험 요소가 아동의 학습 장애를 유발할 수 있습니다. 이러한 요인을 알면 조기에 개입 할 수 있습니다.

학습 장애가있는 사람의 가족력

장기간의 부상과 질병은 신경계의 발달에 영향을 미칩니다

부모는 약물 남용

아기가 태어난 후 산전 상해 또는 합병증

납 및 곰팡이와 같은 환경의 유해 물질에 노출

아이들은 학대 당하고 방치 당합니다.

2. 자녀가 지체 될 때주의하십시오

다음 기술 중 일부를 개발하는 데 아동의 지연은 학습 장애를 나타낼 수 습니다.

심한 운동 : 아이가 서거나, 걷거나, 밀 수 있도록 큰 근육 그룹의 조정이 필요합니다 .

미세 운동 : 발가락을 잡고 움직이려면 작은 근육 그룹의 조합이 필요합니다.

의사 소통 : 언어를 이해하거나 단어를 사용하는 능력

인지 : 문제를 이해하고 해결하는 능력

사회적 / 정서적 : 다른 사람들과 상호 작용하고 적절한 감정을 보여주는 능력.

3. 조기 발견을 위해 정기적으로 확인

소아과 의사는 출생시 신생아를 검사하여 중요한 징후와 다양한 자극에 대한 반응을 확인합니다. 또한 성장 초기 에 의사는 아동의 신체 발달과인지, 시각, 언어 및 언어 능력을 확인하고 모니터링합니다. 자녀에게 지적 문제가 있다는 질문이나 의문이있는 경우 아기를 의사에게 데려와 아기가이 질병을 모니터링하고 즉시 발견 할 수 있도록해야합니다.

4. 학교에서 학습 장애를 확인할 수 있습니다.

자녀의 유아원 첫 몇 달이 지나면 교사와 만날 계획입니다. 거기에서 우려 사항을 공유하고 자녀가 급우에 비해 정상적으로 성장하고 있는지 물어보십시오. 이상이있는 경우 아이들의 상황에 맞는 별도의 학습 프로그램을 설계해야합니다.

5. 학습 장애는 다양한 방식으로 나타납니다.

자녀가 3 학년이되었을 때 자녀에게 다음 징후가 보이면 더 많은주의를 기울이십시오.

글자와 소리를 연결하는 방법을 모른다

자신의 수준에서 에세이를 읽을 수 없음

내가 읽고있는 내용을 이해하지 못합니다

숫자를 이해하지 못함

문자를 연결하거나 철자를 입력 할 수 없습니다.

도움을 받았지만 지침을 따르는 데 어려움이 있음

메모리 부족

종종 친구 나 성인과 의사 소통하는 데 어려움이 있음

정보를 복제하거나 복사 할 수 없습니다.

주의를 기울이고 행동하는 데 어려움이 있습니다.