이정표는 1 ~ 4 세 어린이가 의사 소통 할 수있는 능력을 표시합니다.

삶에서 아기는 주변의 많은 사람들과 의사 소통을해야합니다. 1 ~ 4 세 아동의 의사 소통 발달에 대해 배우면 더 잘 발달 할 수 있습니다.

부모로서 여러분은 자녀와 쉽게 소통 할 수 있기를 정말로 바랍니다. 그러나 말을 할 줄 모르는 단계에서는이 의사 소통이 상당히 어려워진다. 따라서 원활한 의사 소통을위한 부모의 지원이 항상 필요합니다. 부모와 의사 소통 할뿐만 아니라 아기도 주변 사람들 및 친구들과 의사 소통합니다. aFamilyToday Health 와 함께 1 ~ 4 세 아기의 의사 소통 능력에 대해 알아 보겠습니다 . 거기에서 합리적인 지원 조치를 취할 것입니다.

아이가 1 살이었을 때

이 나이에 아기가 다음을 할 수 있음을 알 수 있습니다.

1. 기본적인 의사 소통 능력 개발

1 세 어린이는 새로운 낯선 사람이나 물건이 나타날 때 의사 소통을하기 위해 주로 손가락을 가리 킵니다.

2. 익숙한 얼굴 인식

조부모, 베이비 시터 및 기타 친근한 사람들을 보면 아기의 기분에 따라 아기가 웃거나 울면서 인사 할 것입니다. 자녀가 주변 사람에게주의를 기울이지 않는다면 그것은 놀라운 신호일 수 있습니다. 부모는 종종 아기가 주변의 모든 사람을 알기를 원하며 낯선 사람이 다가 오면 울기도합니다.

3. 성인과의 상호 작용

작은 천사가 장난감을 잡을 수 있다면 아기가 준비가되어 있고 다른 사람들과 의사 소통 할 수 있다는 것을 보여줍니다. 이 시점에서 아기에게 눈을 가리키고, 머리를 가리키고, 손뼉을 치며, 눈을 불고, 작별 인사를하는 등의 쉬운 일을 가르 칠 수 있습니다. 그러나 아기가 모든 요구 사항을 충족 할 것이라고 너무 많이 기 대해서는 안됩니다. 때로는 아기가 귀하의 요청에 따라 매우 잘할 수 있지만 어떤 때는 아기가 아무것도하지 않을 것입니다.

아이가 2 살이었을 때

이 나이에 아기는 주변 사람들과 더 많이 교류 할 수 있지만 여전히 엄마, 아빠와 함께 노는 것을 좋아합니다. 아기는 또한 다음을 수행 할 수 있습니다.

1. 의사 소통

아이들은 종종 병렬로 놀기 때문에 함께 노는 대신 나란히 놀게됩니다. 아기도이 단계에서 많은 상호 작용을하지 않지만 같은 나이의 아이들과 상호 작용할 시간을주는 것이 여전히 중요합니다.

2. 영토 방어

이것은 당신의 아이가 장난감 을 가지고 출격 하기 시작하고 "당신의 아이의 것"이라고 말을하는 단계입니다. 물론 자녀가 함께 나누기를 원한다면 2 살짜리가 또래의 생각을 이해하지 못하기 때문에 어려움이있을 것입니다. 자녀의 의사 소통 행동은 욕망에서 비롯된 자제력과 행동을 반영합니다. 자녀가이 위대한 것을 배울 수 있도록 다른 사람들과 공유함으로써 아기의 역할 모델이 되십시오.

3. 다른 사람들과의 관계 확장

다른 사람에게 관심을 보이는 것은 의사 소통의 중요한 부분입니다. 아이들은 조부모와 놀거나 어른들에게 손을 흔드는 것과 같이 익숙한 것 이상의 상호 작용을 찾기 시작합니다. 작은 천사는이 광대 한 사회에 통합하는 법을 배우고 있습니다.

어떤 아이들은 친구들만큼 친절하지는 않지만 그들이 부끄러워한다고 생각하는 것은 서두르지 않습니다. 아이들이 잘 알려지지 않았거나 자주 보지 않는 사람들과 교류 할 시간이 필요한 것은 정상입니다. 아기가 새로운 상황에 적응하고 아기의 생각을 따를 시간을주십시오.

아이가 3 살이었을 때

우리 아기는 곧 유치원을 시작할 수 있고 , 그곳에서 즐거운 시간을 보낼 새로운 친구를 사귈 수 있습니다. 이 시점에서 아기가 다음을 수행 할 수 있음을 알 수 있습니다.

1. 검색

아기는 달리기 및 다른 사람 찾기와 같은 활동을 통합하기 시작합니다. 3 살 때 자녀에게 친구들과 놀 수있는 기회를주는 것이 중요합니다. 또한, 아이들은 의사 소통 상황을 처리하고 대응하는 데 도움이 필요합니다. 아기가 몇 가지 안전 규칙을 이해할 수 있지만 정기적으로 부드럽게 상기시켜야합니다.

2. 감정 표시

아기는 부모로부터 많은 것을 배울 것입니다. 그러니 TV를 보거나 책을 읽을 때 다른 감정 (행복, 슬픔, 무서움)을 지적하십시오 . 이것은 아기가 자신의 감정과 다른 사람의 감정을 더 잘 인식하도록 도와줍니다. 또한, 아이들은 필요할 때 포옹과 키스를 통해 공감을 표현하기 시작합니다.

아이가 4 살이었을 때

일반적으로 아이가 4 세가되면 유치원에 보내 게되고, 여기서부터는 다음과 같은 능력으로 새로운 친구와 친해질 기회가 점차 넓어집니다.

1. 그룹 회원이되는 데 관심을 보이십시오.

아이들은 동료들과 놀면서 친구들과 더 많이 교류 할 것입니다. 전문가들은 자녀가 스포츠 클럽에 가입 할 수있는 좋은시기라고 말합니다. 규칙이 너무 많지 않은 활동을 선택할 수 있습니다. 그렇지 않으면 아기는 금방 흥미를 잃고 다시 스포츠를하고 싶지 않을 것 입니다.

2. 모든 사람과 더 많은 공유 및 공동 작업

아이들은 여전히 ​​장난감을 가지고 서로 경쟁 할 수 있지만, 나눔의 개념을 부분적으로 이해하거나 자신의 차례를 참을성있게 기다리고 있습니다. 무의식적으로 아이들은 이웃의 감정에 대해 생각함으로써 협상 기술, 언어 갈등 해결, 정서적 통제 및 다른 아이들의 행동에 개입하는 것을 알고 있습니다.

3. 사랑의 사랑의 몸짓

이제 작은 천사는 특히 아이가 곤경과 슬픔에 빠진 것을 볼 때 포옹과 키스로 가족과 친구에 대한 사랑을 나타 내기 시작합니다. 이 나이의 아이들은 공유하고 동정심을 보여주는 것과 같은 다양한 상호 작용 행동을 보일 수 있습니다.

4. 독립

많은 부모들이 자녀를 위해 독립적 인 성격을 구축하기를 원하지만 때로는 잘못된 방향으로 가고 반대 결과를 가져옵니다. 예를 들어, 부모는 항상 아이들에게 자신의 옷을 입거나 올바른 장소에 장난감을 놓는 방법을 알도록 촉구합니다. 그러나 아기가 자신에 대해 편안하고 자신감을 갖게하는 것은 특히 나이가 들어감에 따라 독립적 인 성격을 키우는 데 중요한 부분입니다.