아이에게 집안일을 가르칠 때 모든 일을 다시 하지 않고 가르치는 방법
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
아이가 사춘기에 접어 들면 신체적, 심리적 변덕스러워 집니다. 따라서 슬픈 일이 일어나지 않도록 자녀를 가르치는 방법에 더 조심해야합니다.
최근에 캐나다의 15 세 고등학생이 불꽃 놀이를하고 끔찍한 산불을 일으킨다는 뉴스가 나왔습니다. 많은 사람들이 대피하여 수천 헥타르의 숲을 불태 웠습니다. 이 소식이 게시 된 후 많은 사람들이 소년이 왜 이런 행동을했는지 의문을 갖기 시작했습니다. 이 책임은 누구에게 속합니까? 부모 또는 학생?
소년이 사춘기에 접어 들면 소년은 신체적, 심리적 변화를 많이 겪습니다. 십대들의 가장 큰 오해 중 하나는 그들의 용감함을 보여주기 위해 "야생적으로 놀다"는 생각입니다. 위의 이야기에서 청년은 일어날 수있는 결과를 예상했을 것입니다. 그러나 그는 그의 남자 다움을 증명하고 싶었 기 때문에이 위험한 일을 계속했습니다.
이 행동의 또 다른 이유는 십대 소년들이 가연성 지역에서 노골적으로 불꽃을 쏘고 가뭄의시기에 많은 사람들이 온라인에 게시 할 때 감탄하게 만들 것이라고 생각하기 때문입니다. 사람들에게 깊은 인상을주고 자하는 정신은 십대 소년들을 위험한 행동으로 이끌었습니다.
그렇다면 사춘기 자녀를 둔 부모라면 자녀가 자신과 사회 전체에 해로운 행동을하지 않도록 자녀를 어떻게 교육시켜야합니까?
주의를 기울이고 사춘기 동안 아동을 추적하고 교육하면 아동의 나쁜 행동을 예방하고 제한하는 데 도움이됩니다. 그렇기 때문에 그들이 먹는 음식과 그들이 보는 엔터테인먼트에 세심한주의를 기울여야합니다.
오늘날 삶은 점점 더 바 빠지고 있으며 자녀 양육에 완전히 무관심한 부모가 많이 있습니다. 그러한 상황에서 자란 아이들은 종종 사랑이 부족하고 부모와의 정서적 관계는 그렇지 않습니다. 이것은 차례로 두뇌 발달에 영향을 주어 학습 장애와 자기 조절을 유발합니다.
자녀를 돌보는 데주의를 기울이면 자녀가 더 자신감을 갖고 사회적 기술을 향상 시키며 잘 배우는 데 도움이됩니다. 예를 들어, 자녀에게 정기적으로 독서 시간을 보내면 자녀가 취학 연령이되면 쉽게 읽을 수 있습니다.
따라서 자녀를 더 잘 이해 하려면 시간을 내어 자녀 와 대화하고 , 데리고 나가고, 영재 수업에 참여하고, 항상 자녀의 의견을 듣고 존중해야합니다. 자녀에게 부모의 말이 옳으며 논쟁없이해야한다고 말하지 마십시오. 이로 인해 아이들은 자신감이 떨어지고 의견을 나누는 것을 두려워하며 더 중요한 것은 부모가 자신과 동정하지 않는다고 생각하게 만듭니다.
좋은 양육은 좋은 결과를 가져올 것입니다. 그러나 어려운 상황에서 자라는 아이들도 사회적으로 생산적이 될 수 있다는 예외가 있습니다. 이러한 예외를 무시하면 대부분의 아동 행동은 부모의 양육에 크게 의존합니다. 그러나 아무리주의를 기울여도 자녀가 어리석은 행동에 관여하지 않을 것이라는 보장은 없습니다.
자녀가 실수를하면 부모와 자녀 모두 진실을 직접보고 실수를 인정해야합니다. 더 중요한 것은 자녀에게 실수를 바로 잡을 기회를주는 것입니다. 한 사람 만주의를 기울이면 잃어버린 모든 것을 볼 수 없기 때문에 부모 모두 자녀를 돌봐야합니다.
자녀가 어리석은 행동을하는 경우 다음 단계를 시도하십시오.
심호흡을
진실인지 아닌지 확인
아이들에게 질문하기
용서하고 자녀에게 실수를 바로 잡을 기회를주십시오.
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.
배변 훈련을 마친 아이들이 다시 소변이나 대변 실수를 하기 시작하는 이유, 어떤 패턴을 살펴봐야 하는지, 침착하게 대처하는 방법, 그리고 소아과 의사에게 연락해야 할 시기를 알아보세요.
아이는 정보를 처리하거나, 관계를 맺으려 하거나, 걱정을 다스리기 위해 안심시키는 질문을 반복할 수 있습니다. 이러한 질문에 어떻게 반응해야 하는지, 그리고 지속적인 불안에 도움이 필요할 때는 언제인지 알아보세요.
예측 가능한 루틴, 경고, 차분한 후속 조치, 그리고 더 나은 기기 전환을 통해 화면 사용 시간 제한을 설정하는 방법을 알아보세요. 매번 기기를 넘겨줄 때마다 다툼으로 번지는 것을 방지할 수 있습니다.
아이들이 패배를 수치심이나 폭발적인 분노 없이 받아들이도록 가르치려면, 감정을 인정해주고, 행동의 한계를 설정하고, 회복하는 모습을 보여주고, 적절한 난이도로 연습시켜야 합니다.
방과 후 짜증에 대한 차분하고 실용적인 대처법: 과부하를 줄이고, 한계를 명확히 하고, 패턴을 파악하고, 학교와 협력하고, 언제 도움을 요청해야 하는지 알아두세요.
아이가 소외감을 느낄 때 어떻게 반응해야 하는지, 격려하는 질문을 하는 방법, 괴롭힘이나 지속적인 고통을 알아차리는 방법, 그리고 언제 도움을 요청해야 하는지 알아보세요.
취침 시간이 다른 형제자매를 위한 공동 침실 꾸미기 방법을 알아보세요. 연령별 수면 요구량을 고려한 계획부터 개별 수면 공간 마련 및 조용한 수면 습관 형성까지 다룹니다.
종일반, 단계적, 임시 가정 복귀 계획을 비교하고, 아이가 안전하게 학교로 돌아갈 수 있도록 건강 검진 및 학교 지원 방안을 살펴보세요.
아이가 친구 관계 문제를 스스로 해결하려고 노력할 수 있는 경우, 어른이 개입해야 하는 경우, 그리고 도움이 되는지 아니면 변화가 필요한지 판단하는 방법을 알아보세요.