아이에게 집안일을 가르칠 때 모든 일을 다시 하지 않고 가르치는 방법
아이들에게 집안일을 가르칠 때는 잔소리를 줄이세요: 명확한 마무리 시점을 정해주고, 한 가지 일을 직접 시범 보인 다음, 한 발짝 물러나서 안전하지 않거나 미완성된 부분만 바로잡아 주세요.

아이들은 종종 TV 시청을 취미로하며 피곤하지 않고 몇 시간 동안 시청할 수 있습니다. 그러나 두 살짜리 아이가 TV를 많이 보도록 놔두면 미래에 아이의 건강과 정신 발달 및 성격에 부적절하게 영향을 미칩니다.
연구자들에 따르면, 하루에 두 시간 텔레비전을 보는 3 세 어린이는 텔레비전을 보지 않는 어린이보다 7 세에 주의력 문제가 발생할 가능성이 20 % 더 높습니다. 그러나 아기를 라디오에 노출 시키려고 서두르지 마십시오. 다른 연구에서도 양질의 교육 텔레비전 프로그램을 시청하는 미취학 아동이 수학 및 독해력에서 더 높은 점수를받는 경향이 있음을 보여줍니다.
부모가 자녀에게 원하는만큼 시청할 수있는 권리를 부여한다면 텔레비전은 큰 문제가되고 있습니다. 하루에 약 4 시간 동안 TV를 시청하는 일반 어린이에게는 놀거나 운동하거나 자전거를 타는 것과 같은 실제 경험을 놓치고 있습니다.
그래서 아이들에게 너무 많은 TV는 무엇입니까? 전문가들은 텔레비전, 영화, 비디오 게임 및 소셜 미디어 서핑을 포함하여 2 세 이상 어린이의 경우 어린이가 하루에 1 ~ 2 시간 이상 TV를 시청할 것을 권장하지 않습니다.
TV 시청 시간을 최대한 활용하려면 부모는 양질의 프로그램을 선택하고 가능할 때마다 자녀와 함께 시청해야합니다. 또한 아기가 화면 앞에 가만히 앉아있는 대신 음악을 듣고, 게임을하고, 책을 읽고, 그림을 그리거나, 장난감을 가지고 놀도록해야합니다.
2 세 미만의 어린이는 TV를 보여 주면 안됩니다. 전문가들은 또한 텔레비전이이 연령대에 미치는 영향에 대한 더 많은 연구가 필요하다고 말합니다. 생후 처음 몇 년 동안 아기의 뇌가 발달하기 시작하고이 기간 동안 언어 발달도 향상됩니다. 2 세 미만의 어린이는 촉각, 느낌, 미각, 후각과 같은 감각을 개발하고 주변 환경을 탐색해야합니다. 따라서 2 세 미만 어린이를위한 TV 시청은 이러한 모든 기술을 철저히 개발하는 데 도움이되지 않습니다.
아기가 보는 TV 프로그램 콘텐츠에주의를 기울여야합니다. 아이들은 광고, 게임 쇼 또는 만화를 보는 것보다 적당한 양의 교육 프로그램을 보는 것이 좋습니다.
연구에 따르면 교육 텔레비전 프로그램과 어린이의 조기 언어 발달 사이의 연관성이 입증되었습니다. 과학자들은 또한 부모가 적절한 프로그램을 선택해야하며 아이들이 적당히 시청할 수 있도록해야한다고 강조합니다.
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