A diferencia de los adultos, la enfermedad mental en los niños es difícil de detectar porque sus síntomas no son tan típicos como en los adultos.
Ocasionalmente, notará algunos signos inusuales en su hijo, pero puede ser difícil distinguir esos comportamientos de los comportamientos normales. Cuanto mejor comprendan los padres a sus hijos, más oportunidades tendrán de encontrar tratamientos adecuados para sus hijos. Esto ayudará a asegurar el crecimiento y desarrollo normales de los niños. Aquí hay 6 señales de advertencia de enfermedades mentales en los niños que no puede ignorar:
Los cambios en el comportamiento de los niños se observan fácilmente a través de las actividades cotidianas. Estos son cambios importantes en el comportamiento y la personalidad de un niño. Puede ver a su hijo volverse violento, pelear y usar armas con frecuencia, o incluso decir palabras que lastiman a otros. Puede enojarse fácilmente y decepcionar a los demás.
Los bebés tienden a cambiar su estado de ánimo de forma repentina y continua. Sentirse triste o deprimido puede durar al menos 2 semanas y afectar las relaciones con amigos y familiares. Los cambios de humor son síntomas comunes de depresión o trastorno bipolar.
Los niños con enfermedades mentales a menudo tienen dificultad para concentrarse o prestar atención a ciertas cosas durante largos períodos de tiempo. Además, el bebé tiene dificultad para sentarse y leer. Estos síntomas pueden hacer que su hijo tenga un rendimiento escolar deficiente y que el desarrollo del cerebro también se vea afectado.
No solo las enfermedades físicas provocan la pérdida de peso, sino que también las enfermedades mentales tienen efectos graves en la salud de los niños. Los síntomas comunes son pérdida persistente del apetito, vómitos y trastornos alimentarios.
La enfermedad mental causa dolor de cabeza y dolor abdominal. Los niños tienen más probabilidades de contraer gripe, fiebre u otras enfermedades que los niños normales y sanos. A veces, los niños con enfermedades mentales suelen hacerse daño. A menudo se cortan los brazos o se queman. En casos graves, pueden tener pensamientos suicidas o intentar suicidarse.
Los niños con esta enfermedad a menudo tienen un miedo irracional a un comportamiento inexplicable como llorar, gritar, vomitar y emociones intensas. Estos pueden ser signos de depresión o un trastorno de ansiedad. Las emociones fuertes pueden causar daños físicos como dificultad para respirar, frecuencia cardíaca acelerada o respiración acelerada, afectando la vida diaria de un niño.
El mejor consejo en este caso es consultar a un pediatra sobre los signos y síntomas del niño. El médico le aconsejará sobre un tratamiento o uso oportuno y razonable del medicamento. Además, también debe prestar más atención al comportamiento del niño y tener más cuidado y atención. Los niños realmente necesitan la atención amorosa de sus padres, amigos y maestros para poder superar esta situación. Hable con maestros, amigos y otros miembros de la familia sobre cómo notar cambios físicos y psicológicos en los niños y los padres.
Enseña a los niños a hacer las tareas del hogar con menos recordatorios: establece una meta clara, muéstrales una tarea como ejemplo, da un paso atrás y corrige solo lo que sea inseguro o esté sin terminar.
Aprende por qué los niños que ya controlan sus esfínteres pueden volver a tener accidentes con la orina o las heces, qué patrones observar, cómo reaccionar con calma y cuándo llamar al pediatra.
Un niño puede repetir una pregunta tranquilizadora para procesar información, buscar conexión o controlar la ansiedad. Aprenda cómo responder y cuándo la ansiedad persistente requiere apoyo.
Aprende a establecer límites en el tiempo de uso de pantallas con rutinas predecibles, advertencias, un seguimiento tranquilo y mejores transiciones, sin convertir cada vez que se entrega un dispositivo en una pelea.
Enseñe a los niños a afrontar la derrota sin vergüenza ni ira explosiva, validando sus sentimientos, estableciendo límites de comportamiento, modelando la recuperación y practicando con el nivel de dificultad adecuado.
Un plan práctico y tranquilo para afrontar las crisis emocionales después de clase: reducir la sobrecarga de información, establecer límites claros, identificar patrones, coordinarse con el colegio y saber cuándo buscar ayuda.
Aprende a reaccionar cuando un niño se siente no deseado, a hacer preguntas que le brinden apoyo, a reconocer el acoso escolar o la angustia persistente y a saber cuándo buscar ayuda adicional.
Aprende cómo preparar una habitación compartida para hermanos con diferentes horarios para acostarse, desde la planificación en función de las necesidades de sueño según la edad hasta la creación de espacios separados para dormir y rutinas tranquilas.
Compare los planes de regreso a clases de jornada completa, graduales y temporales desde casa, además de los controles de salud y el apoyo escolar que pueden ayudar a un niño a reincorporarse de forma segura.
Aprende cuándo un niño puede intentar resolver un problema de amistad, cuándo deben intervenir los adultos y cómo saber si el apoyo está funcionando o si necesita cambiar.
